\n"); c.write("평가 채점 결과\n"); c.write("
\n"); c.write(" 문제 수 : 5\n"); c.write(" 채점하지 못 한 문제 수 : 0\n"); c.write(" 정답 수 : " + CorrectNumber + "\n"); c.write(" 오답 수 : " + IncorrectNumber + "\n"); c.write(" 점수 : " + TotalScore + " 점\n"); c.write("\n"); c.write("문제 해설 보기\n"); c.write("
\n"); if( mail_address == "" ) c.write(" 문제지에 해설을 표시합니다.\n"); else c.write(" 결과를 전송한 후, 문제지에 해설을 표시합니다.\n"); c.write("\n"); c.write("
\n"); if( mail_address == "" ) c.write("\n"); else c.write("\n"); } function namo_quiz_sendmail(mail_address2) { quiz_bool_complete = true; quiz_bool_alert = false; var result; result = namo_quiz_mail_string; result += "\n\n"; if( mail_address2 != "" ) { var final = result.replace( /\r/g ,""); final = final.replace( /\n/g ,"%0d%0a"); location.href = "mailto:" + mail_address2 + "?subject=ICTClass2005%20Quiz%20Result&body=" + final; } } function namo_quiz_showsolution() { namo_quiz_002_solution.style.display="inline"; namo_quiz_003_solution.style.display="inline"; namo_quiz_004_solution.style.display="inline"; namo_quiz_005_solution.style.display="inline"; namo_quiz_006_solution.style.display="inline"; } function namo_quiz_checksolve( mail_address1 ) { var TotalNumber = 5; var SolveNumber = 0; var i =0 ; for( i=0 ; i < 5 ; i++ ) { if( namo_quiz_002_radio[i].checked == true ) { SolveNumber++; break; } } for( i=0 ; i < 5 ; i++ ) { if( namo_quiz_003_radio[i].checked == true ) { SolveNumber++; break; } } for( i=0 ; i < 5 ; i++ ) { if( namo_quiz_004_radio[i].checked == true ) { SolveNumber++; break; } } for( i=0 ; i < 5 ; i++ ) { if( namo_quiz_005_radio[i].checked == true ) { SolveNumber++; break; } } for( i=0 ; i < 5 ; i++ ) { if( namo_quiz_006_radio[i].checked == true ) { SolveNumber++; break; } } var result = "전체 " + TotalNumber + "문제 중 " + SolveNumber + "문제를 풀었습니다.\n이대로 제출 하시겠습니까?"; var trueofuser = true; if( TotalNumber != SolveNumber ) trueofuser = window.confirm( result ); if( trueofuser ) namo_quiz_result( mail_address1 ); } -->매일매일 역사퀴즈 (2010. 1. 25. 월요일)
오늘의 출제 범위는 <한국 근대사> 입니다.
- 반드시 컴퓨터용 수동 마우스를 사용해 주시고, 제출하기를 꼬옥~ 눌러주세요.
- 점수와 후기를 댓글로 남겨주시면 다음 회 난이도를 조절할 수 있답니다.1. 다음 사진를 잘 보고 물음에 답하세요~
위 사진은 조선에서 (1) 최초로 서구에 파견된 사절단이다.
고종은 임오군란 이후 강대해진 (2)________ 의 세력을 견제하기 위해 민영익, 홍영식을 수행원들과 함께 서구에 파견하였다. 1882년 조미수호조약에 의거하여 뉴욕에서 미국 대통령 체스터 아서와 회동하고, 보스턴을 거쳐, 유럽 각지를 여행하고 귀국했다.
수행원 중의 한 사람인 (3)__________ 은 민영익의 허락을 받고 미국에 남아 유학생활을 하였다. 그는 (4) 갑신정변 때 조선에 없었지만, 귀국 후 가택에 연금되었고, 그 때 <서유견문>을 집필하였다. 그는 일본세력을 통해 개화를 원했기 때문에 친일파로 오해받았지만, (5) 을사조약 이후 반일본을 강력히 주장하였고, 한일합방 이후 일본의 작위를 모두 거절하고, 지병으로 1914년 세상을 떠났다.
1. 위 지문에 대한 설명 중 잘못된 것은 무엇일까요?
① (1)에 들어갈 말은 보빙사이다.
② (2)에 들어갈 국가는 일본이다.
③ (3)에 들어갈 인물은 유길준이다.
④ (4)를 주도한 인물은 김옥균이다
⑤ (5)는 1905년에 있었던 조약이다.
2. 다음 지도를 잘 보고 물음에 답하세요~
2. 위 지도는 1910년 이전의 경제 운동에 관련된 지도 입니다. (?)에 들어갈 조직은 시전 상인들을 중심으로 뭉쳤던 상권수호운동 단체입니다. 이에 대한 설명으로 옳은 것을 골라보세요.
① (?)에 들어갈 조직은 황국 중앙 총상회이다.
② 서울 중심의 미곡 유통 분야의 상권에 타격을 입자 일본과 같은 방식의 상업을 위해 증기선을 구입하였다.
③ 서울의 종로 상인들을 중심으로 대동상회를 결성하였다.
④ 인천, 개성을 중심으로 수출입 유통업을 활성화하였다.
⑤ 객주와 보부상들을 중심으로 장통상회를 조직하였다.
3. 다음 지도를 잘 보고 물음에 답하세요~
3. 위 지도를 보고 딱~ 떠오른 생각을 말한 사람 중에 시대 상황을 가장 잘 이해하지 못한 사람은 누구일까요?
① 대길이 : 뭐야... 대한 제국이 중립을 선언했는데 일본짜식들이 왜 한반도에 와서 설쳐?
② 왕손이 : 언니, 메가타라는 놈이 화폐 정리 사업을 하면서 우리 경제를 날로 먹으려고 한거 아녀?
③ 최장군 : 이 때 외교 고문이였던 스티븐스는 훗날 장인환의 총에 맞아 죽지 않는가?
④ 송태하 : 이거 이거... 바로 다음 해에 미국이 한국에 대한 일본의 지배권을 인정하잖아? 가쓰라-테프트 밀약이던가?
⑤ 천지호 : 일본넘들이 무지 쎄진거 보고, 영국도 이 사건 이후에 1차 영일동맹 맺잖여? 역시 사람은 힘있고 봐야디아~~
4. 다음 지문을 잘 읽고 물음에 답하세요~
- 1920년, 일본이 만주에 진입하기 위해 만주의 마적단을 매수한다. 마적단은 일본 영사관을 공격하였고, 일본은 영사관에 거류중인 일본인을 지킨다는 이유로 대규모 군대를 파견하였다.이 사건은 만주 지역의 독립군과 독립군 기지를 부수기 위해 일본이 꾸민 자작극이었다.
5. 1920년대 민족 운동 단체가 이와 같이 변한 것에 대해 잘못 파악하고 있는 사람은 누구일까요?
① 오나미 : 1925년에 조선 공산당이 만들어졌고, 신간회 창립으로 활동이 많았는데, 신간회 해소 이후 내부 분열로 공산당이 해체되었어.
② 박지선 : 사실, 사회주의 운동이 30년로 가면서 주춤한 것은 일본이 만든 치안유지법 때문이야
③ 황현희 : 어린이 운동은 천도교가 주도했어. 어린이날도 만들고, <어린이>도 발간했잖아.
④ 왕비호 : 형평운동은 조선형평사 운동이 본격적으로 시작되면서 여러 사회 단체와 연계해서 전개되었지
⑤ 이수근 : 앞잡이인 내가 볼때 말야. 20년대에는 일본의 헌병 강압통치로 다른 시기에 비해 민족운동이 침체되었던 시기였어.
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